Estágios de Psicologia – básico e clínica: Supervisão Coletiva com Renata Lencina (estagiária). Convidada: Isabel Doval (Psicanalista, Membro Pleno da Sig). 28/abril/25, segunda-feira, 14h às 15h30. Presencial | Sala
A escuta da clínica do vazio. Convidada: Sissi Vigil Castiel (Psicanalista, Membro Pleno da Sig). Mediação: Ísis Gonzalez Fossati, coordenadora de estágio. 24/abril/25, quinta-feira, 10h às 11h30 Presencial |
Texto de Silvia Bleichmar: Recalque originário e fundação, do livro Clínica Psicanalítica e Neogênese. Com Marina Bangel (Psicanalista, Membro Pleno da Sig) 24 de abril/24, quinta-feira, 20h
Um salto no vazio – Saut dans le Vide. Em busca do elemento diferencial: uma reflexão micropolítica sobre os sentidos do sintoma em Psicanálise. Com Felipe Karasek (Psicanalista em formação, Membro
2/4 – 11h30 Encontro de Psicanálise Limite e Representação: conceitos fundamentais para uma teoria do pensamento das origens Com Mara Sverdlik 2/4 – 20h (semanal – 8 encontros) Grupo de
Reunião Clínica Sig. Apresentação: Nathalia Castanheira (Psicanalista em formação, Membro Associado da Sig). Comentários: Martina Dall’Igna de Oliveira (Psicanalista, Membro Pleno da Sig). 16/abril/25, quarta-feira, 11h30 às 13h.
Discussão Clínica Sig. Apresentação: Fernanda Pinheiro (Psicanalista em formação, Membro Associado da Sig). Comentários: Rosana Steffen (Psicanalista, Membro Pleno da Sig) 9/abril/2025, quarta-feira, 11h30 às 13h. Presencial |
Gratuito – aberto a todos interessados. Início 28 de março/2025. Quinzenal, sextas-feiras, 15h. Presencial. Mediadoras Ângela Segabinazzi Rodrigues Gabriele Honscha Gomes (Psicanalistas em formação e Membros Associados da
(Encontros quinzenais – exclusivos aos sócios da Sig) 14/3 – 14h Constituição Psíquica e Patologias Graves na Infância Mediadora: Luciana Rechden da Rocha (Psicanalista e Membro Pleno da Sig) 14/3
Convidamos todos os sócios para assistirem a apresentação do trabalho de Lísia da Luz Refosco visando seu ingresso ao corpo de coordenadores da Sig. Por uma outra política do
